lunes, 27 de agosto de 2012

Reto EPAP #6

Pista importante


1) Su abuelo fue uno de los fundadores de un movimiento social judío, formado a finales del siglo XVIII, que tomaba los valores del siglo de las luces.
2) Recibió un premio Nobel en el siglo XX. Un premio que compartió con un destacado alemán.
3) Estuvo a punto de suicidarse tras una desgracia familiar.
4) Si @ScientiaJMLN hubiera sido contemporáneo suyo, hubiera sufrido sus despiadados ataques en relación a ciertas ideas de nuestro personaje de hoy
.

Y no doy más pistas, que luego decís que soy un blando...

viernes, 24 de agosto de 2012

Reto EPAP #5

Parece que el anterior reto fue un poco difícil para algunos, pero merecía la pena dar un poco de difusión a un grande de la ciencia tan poco conocido como Loránd Eötvös. Os aseguro que a mí también me hubiera costado acertarlo en frío. Os dejo para el fin de semana otro reto algo más fácil. Who is?
Nuestro personaje creía en los ángeles

1) Irlandés.
2) Decimocuarto hijo de un conde adinerado.
3) Estudiaba latín, griego y francés con ocho años.
4) Conoció personalmente a Galileo.
5) Permaneció soltero durante toda su vida y a su muerte legó parte de su fortuna para que se crearan unas Conferencias con su nombre, con el objetivo de refutar el ateísmo y las religiones que competían con el cristianismo.
6) Durante su vida intentó mejorar el bienestar de la humanidad. A modo de ejemplo, se interesó mucho en la posibidad de desalar el agua del mar para convertirla en potable y también se fijó en la conservación de alimentos en vacío.
7) Una importante ley lleva su nombre (compartido con otro descubridor). Y también un cráter lunar.





miércoles, 22 de agosto de 2012

Reto EPAP #4

Como agradecimiento a la calurosa acogida que está teniendo la serie Retos EPAP, subimos un poco más el nivel. Os lo merecéis.


Si eres lector de EPAP sabrás que cualquier excusa es buena para mencionar a Poe 



Las pistas que nos conducirán a nuestro protagonista de hoy son las siguientes:
1) Comenzó estudiando derecho, pero pronto abrazó el lado oscuro y se encaminó hacia la física y las matemáticas.
2) Fue un gran montañero, muy famoso en su época en toda Europa. Compartía su afición con sus dos hijas, una afición de la que disfrutó hasta poco antes de morir con 70 años.
3) Sus trabajos científicos fueron citados por Albert Einstein en su artículo de 1916, «Die Grundlagen der allgemeinen Relativitätstheorie». Sí, ese mismo artículo en el que estás pensando aunque no sepas mucho alemán.
4) Dedicó su esfuerzo en mejorar la educación secundaria de su país y se le reconoce un papel importante en el aumento de científicos de su misma nacionalidad en el siglo XX.
5) Una prestigiosa universidad, un mineral, un número adimensional y un cráter lunar llevan su nombre.

martes, 21 de agosto de 2012

Decálogo del divulgador de la ciencia

Manuel Calvo Hernando (1923-2012)

Decálogo del divulgador de la ciencia | Fuente
I

Ante todo, tendrá conciencia de su altísima misión: poner al alcance de la mayoría el patrimonio científico de la minoría. Defenderá en sus escritos, sus palabras o sus imágenes el derecho de todo ser humano a participar en la sabiduría y a integrarse en la cultura y en la civilización, que les mantendrá unidos en un saber común.

II

El divulgador de la ciencia pondrá todo su esmero en difundir los descubrimientos y los hallazgos, situándolos en su propio marco, valorando su importancia para la humanidad y estableciendo una posición de equilibrio entre lo que los descubrimientos tienen de sensacionales y su valor como fruto de una tarea permanente y colectiva.

III

En cuanto a la ciencia pura, subrayará el hecho de que sin ella no hay progreso ni ciencia aplicada y expondrá la dignidad y la nobleza de este empuje de lo que hay de más sagrado en el hombre: la necesidad de saber y orientarse. Sin olvidar nunca el doble aspecto de lo visible y de lo Invisible, lo inmanente y lo trascendente, en la relación del hombre con el mundo que le rodea, y procurando, además, que su labor esté inspirada en la fe, en la unidad armoniosa de la vida humana.

IV

Combatirá, con todos los medios a su alcance, la desconfianza de la gente hacia la ciencia e insistirá en dos hechos evidentes: 1.º) Los hombres de ciencia están obligados a ir siempre más arriba, más adelante y a profundizar en los secretos de la creación, y es la propia sociedad humana la que, después, hace mal uso, en ocasiones, de los descubrimientos científicos; y 2.º) En el balance de aportaciones de la ciencia al progreso y al desarrollo de la humanidad es mínimo aquello que, incluso sin tener en cuenta el apartado anterior, podría considerarse como negativo.

V

Tratará de crear conciencia pública de la importancia de la investigación científica, de la necesidad de que participemos todos en esta nueva revolución universal, de la rentabilidad de la investigación científica y de la urgencia de una cooperación más eficaz por parte del estado, los sectores productores y de los servicios, empresarios y financieros y, en suma, la sociedad toda.

VI

Insistirá, una y otra vez, en que la ciencia es cada día menos una aventura personal y cada día más una vasta empresa colectiva que necesita hombres, medios y un clima favorable.

VII

Tratará de hacer ver al público el hecho de que, a pesar de lo que pueda parecer a los ojos del profano, la investigación científica no es algo misterioso, secreto, ni terrorífico, sino una obra de sabiduría, de razón, de paciencia, de tenacidad y, sobre todo, de ilusión.

VIII

Denunciará la superchería de las falsas ciencias, que en muchas zonas de la humanidad siguen constituyendo obstáculos muy serios al desarrollo. Los curanderos están desacreditados, por lo menos en nuestras sociedades occidentales, pero hay que seguir combatiendo a sus equivalentes en otras ramas del conocimiento o de la actividad humana.

IX

Tratará a la ciencia con respeto, pero con familiaridad, poniendo el acento en la simpatía y en los aspectos humanos del científico. Frente a tanto temor y tanta desconfianza parece necesario humanizar la ciencia al presentarla al público, y situarla entre nosotros de modo entrañable y cordial, sin por ello restarle seriedad y trascendencia.

X

Todo esto el divulgador lo presentará del modo más sugestivo posible, en su dimensión asombrosa y escalofriante, para llegar al mayor número de lectores, de oyentes o de espectadores, y utilizando la palabra, el sonido y la imagen de un modo periodístico, es decir, actual, interesante, directo y sencillo.

Reto EPAP #3


Vamos a ir complicando un poco el tema, solo un poco... Se trata de adivinar el personaje de la historia de la ciencia que reúne las condiciones dadas con estas pistas:

1) Nació en un barrio muy humilde de una ciudad europea el mismo año en el que murió un famoso compositor en otra ciudad situada a unos 1200 kilómetros aproximadamente.
2) Con trece años y escasa formación comenzó a trabajar de aprendiz.
3) Aceptaba la palabra de la Biblia como verdad literal.
4) Hay un cráter lunar que lleva su nombre.
5) Presentaba sus ideas en lenguaje llano, de hecho dicen de él que no fue un gran matemático.
6) Es uno de los científicos favoritos de Bernardo Herradón (@QuimicaSociedad)

Podéis dejar vuestras respuestas en los comentarios, que permanererán moderados un día. Por favor, no constestéis en Twitter que destripamos la intriga. Bueno, haced lo que os dé la gana, que yo no soy nadie para dar órdenes :P